Пдд для детей

Ход:

(дети под музыку входят и садятся) .

Воспитатель: Ребята, вы знаете сказки? А хорошо ли вы их знаете? Это мы сейчас проверим! Давайте вспомним персонажи сказки «Репка» (дети перечисляют: дедка, бабка, … мышка). Молодцы! Сегодня мы с вами расскажем и покажем эту сказку ... Читать дальше »

Ход занятия.

1. Организационный момент.

В гости к ребятам пришел Лесовичек. (ребенок)

Лесовичек: Здравствуйте ребята. Засиделся я в лесу, захотел прогуляться: шишек, веточек, желудей для поделок вам принес, да еле-еле добрался, чуть жив остался. Так много улиц ... Читать дальше »

Ход занятия.

1. Предлагается детям отгадать загадку.

В два ряда дома стоят-

Десять, двадцать, сто подряд.

Квадратными глазами

Друг на друга глядят. (улица)

На доску вывешивается сюжетная картина «Улицы города».

... Читать дальше »

Ход игры.

- Ребятки, давайте возьмемся за руки и подарим друг другу улыбки и хорошее настроение. (все дети и воспитатель встают в круг)

- Мы дружно за руки возьмемся и друг другу улыбнемся.

В ходит Белоснежка. Здравствуйте ребята я принесла для вас письмо.
... Читать дальше »

Ход:

Воспитатель и дети собираются в круг:

Эй! Ребята, подходите,

Друг на друга посмотрите,

Улыбнитесь немножко,

И похлопайте в ладошки!

Воспитатель: Я сегодня придя на работу в детский сад нашла письмо, только не знаю от ... Читать дальше »

Ход непосредственно образовательной деятельности:

Воспитатель представляет гостей.

Стук в дверь. Входит Магистр Светофорных наук.

Воспитатель: Проверить ваши знания и умения пришел Магистр Светофорных наук. Приглашаем Вас присутствовать на занятии, посвященном ... Читать дальше »

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие в необычный город-город правил дорожного движения.

Вот она, азбука над головой:

Знаки развешаны вдоль мостовой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с то ... Читать дальше »

Ход занятия

Воспитатель: «Дети, сегодня мы наблюдаем за светофором. Светофор это-устройство для подачи световых сигналов. А вы что знаете про светофор?

Дети: регулирует движение на дорогах.

-В нем зажигаются цветные огоньки красного, желтого и зеленого цветов. ... Читать дальше »

Ход занятия:

1 часть - Вводная

Сюрпризный момент:

Дети сидят на ковре (стук в дверь и появляется Светофор)

Воспитатель: - посмотрите, к нам сегодня в гости пришел Светофор. Давайте с ним поздороваемся.

Ребята, а вы помните, что к нам н ... Читать дальше »

План:

Непосредственно образовательная деятельность

Воспитатель обращается к детям: Сегодня мне позвонил наш знакомый Домовенок Непослуха. Вы его помните?

Дети: Да. Много раз видели его в мультфильме «Уроки Мудрой Совы».

Восп. : Верно. У него снова ... Читать дальше »

Ход занятия:

Вход парами под спокойную мелодию.

М. Рук. - Здравствуйте, дети! Я вас приглашаю прогуляться на цветочную поляну.

Мы поедем в лес гулять,

Но не надо забывать,

Что дорога впереди,

Там внимательно гляди!
< ... Читать дальше »

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята! Сегодня в детский сад пришла телеграмма, что к нам на занятие спешит один сказочный гость, а кто он – отгадайте сначала загадку.

Уверенный в себе, хоть неумейка,

И от природы он большой зазнайка,

А ну-ка угадать ег ... Читать дальше »

Ход образовательной деятельности:

Воспитатель: - Ребята, сегодня у нас с вами необычная встреча. Я приглашаю вас в путешествие в волшебный мир русской народной сказки «Гуси –лебеди». Вы согласны?

Воспитатель «превращается» в Машу, одевая косынку.

-Здравствуйте, ... Читать дальше »

Ход занятия.

Воспитатель. Ребята, сегодня, когда я пришла утром в группу я увидела странный конверт, а в нём приглашение в необычную страну Светофорию.

Вот послушайте что там написано.

Рассаживайтесь по удобнее,

Места занимайте скорей!

... Читать дальше »

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, мы живем в большом городе, где очень много машин, дорог. Очень важно знать правила дорожного движения.

Стук в дверь. Входит Красная Шапочка

Красная Шапочка (растерянно оглядываясь по сторонам) : Ой, как много детей! Здравствуйт ... Читать дальше »

Ход занятия:

Выходит Буратино: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте!

Буратино: Ребята, сегодня я хочу пригласить вас на прогулку по нашему городу. Представьте, что мы вышли из детского сада на улицу и пошли пешком. Вы готовы отправиться со мной в путешестви ... Читать дальше »

Ход занятия:

Воспитатель: - я сегодня приглашаю вас на экскурсию в зоопарк. Хотите?

- А что такое зоопарк? (Зоопарк- это место, где живут животные) .

- Есть ли зоопарк в нашем городе? (Нет. Зоопарк есть в городе Казани)

- Как вы думаете, это близко ... Читать дальше »

Ход занятия:

Сюрпризный момент. Приходит к ребятам Волк и говорит: «Ребята, я жил в лесу, а теперь мне дали квартиру в самом центре города. Но у меня беда, я не знаю правил дорожного движения, не знаю как вести себя на улице и не знаю ни одного дорожного знака».

Попав в бол ... Читать дальше »

Действующие лица: Степашка, Хрюша, дети, ведущий воспитатель.

Ход ООД

(Дети вместе с воспитателем под музыку входят в зал) .

Воспитатель: Мы живем в такое время, когда на дорогах с каждым годом появляется все больше и больше автомобилей. Чтобы ездить на них или ... Читать дальше »

Ход занятия.

Воспитатель. Ребята, скоро вы станете школьниками, пойдете в школу, будете самостоятельно переходить улицу, но для этого необходимо знать правила уличного движения. И сегодня я хочу пригласить вас в гости к Гаичке.

Входит Гаичка.

Гаичка . Здравству ... Читать дальше »

Ход занятия:

Дети проходят в оформленный зал, садятся на стульчики.

Воспитатель:

- Ребята! Сегодня по электронной почте, на адрес н6ашего детского сада пришло видео – приглашение от Светофора Светофорыча, давайте его посмотрим!

Просмотр мультфильма ... Читать дальше »

Ход:

В: - Здравствуйте гости, здравствуйте дорогие ребята.

В: - Ребята, я вам предлагаю отправиться на прогулку по городу. Но прежде, чем отправиться на прогулку, мы с вами должны вспомнить правила. А вот о каких правилах пойдёт речь, вы узнаете из стихотворения:

... Читать дальше »

Ход занятия:

-Ребята, посмотрите, на столе лежат разноцветные кружки. Возьмите по одному кружку «Выбирай любой. У кого какой? »

-Соня, какого цвета у тебя кружок? (уточняю цвет трех кружков) .

Раздается стук в дверь. Входит кукла Катя.

Воспитатель: ... Читать дальше »