Воспитатель:Вышел из дома – ты пешеход
В городе есть тротуар, переход
Давайте подойдем к макету города. Что мы на нем видим?
Дети: Дома, дороги, машины, тротуар
Воспитатель: А где же дом Огонька (высовывается из окна)
Дети: Вот он!
Воспитатель: Посмотрите, какая предстоит трудная долгая дорога. Что мы видим вдали?
Дети: Светофор
Воспитатель: Как он нам поможет?
Дети: Мы должны дождаться зеленого света
Воспитатель: А еще что нам поможет перейти дорогу?
Дети: Пешеходный переход.
Воспитатель: а как по-другому называется пешеходный переход?
Дети: Зебра
Воспитатель: Черно-белая дорожка – пешеходный переход
По ней дорогу переходит пешеход.
Вправо-влево погляди, нет опасности – иди.
Воспитатель: Ну, что ж вперед. Посмотрите, горит красный свет. Чтоб будем делать?
Дети: стоять.
Воспитатель: Мчаться машины, назад и вперед
А вот загорелся желтый.
Дети: Приготовились, внимание
Воспитатель: А вот и зеленый. Что делаем.
Дети: переходим.
Воспитатель: Ну, что ж идем дальше. А вот впереди и дом Огонька. Как же нам перейти еще один перекресток. Нет светофора, Нет зебры. Что нам поможет?
Дети: Подземный переход
Воспитатель: Мы дружно переходим дорогу. Нас встречает Зеленый Огонек. Предлагает поиграть в игру «Воробушки и автомобили»
Детям-воробушкам даются в руки птички, детям-автомобилям – рули. Воспитатель задает вопросы: Что должны помнить пешеходы на дороге. Что должны знать водители?
Жить с машиной по соседству
Знаешь, надо с ней дружить.
Под колеса не соваться
И внимательными быть.